为进一步提升我校新进教师教学能力水平，11月2-3日，我校在F407智慧教室对2023年38位新入职教师进行了为期两天的校级教学能力集中考核。

本次考核活动从10月16日启动，分为基层教学单位分散考核与学校集中统一考核两阶段，其中基层教学单位分散考核在10月16-31日开展，不少于5位同行教师参与，采用随堂听课方式进行。

校级集中考核分为2组，每组有3位教学专家组成。考核前，副校长张群出席并讲话，张校长强调，组织新进教师教学能力考核是学校贯彻党的教育方针，牢固树立人才培养为中心的重要举措。希望各位教师认识到教学管理规范的重要性，在教学活动中坚守底线，认真聆听评委们的意见，夯实教学基本功，热爱教师岗位，努力成为“四有”好老师。

集中考核分为教学资料展示、教师授课、专家点评三个环节。考核过程中，参评教师们教学态度端正，教学目标明确，课件制作精美，结合现代信息技术展开教学，富有创新和特色，充分展示了新进教师的魅力与风采。考核专家从不同角度为每一位教师进行了现场点评，肯定了优点，指出了存在的问题与不足，并从课程思政、教学目标与设计、教学内容与方法、板书与多媒体之间如何运用等方面给出了建议。

教师授课现场

专家现场考核

专家现场指导

教师现场观摩

新进教师教学能力考核是我校推进高质量教师发展体系建设的重要环节，是推动教师素质提升的有效手段，也是促进教师学习交流的良好平台。学校也将根据本次考核结果，针对教师个人教学情况持续反馈与跟踪。意在帮助新进教师快速完成角色转变，适应教学岗位需求，促进教学质量提升。（教务处供稿）