为了更好的融入国内高校数学类课程建设的交流平台，推动我校大学数学类课程思政的提升与发展，4月26日下午，数学教研室在会议组织全体教职观看了由中国现场统计研究会教育统计与管理分会与华东师范大学课程思政教学研究中心牵头的线上统计学课程思政建设研讨会。学习会由基础课教学部副主任余新宏主持。

  首先，余主任对本次开展的活动的意义和重要性进行了说明，并重点对数学教研室深化课程思政建设工作了部署，同时也提出了要求。

  然后大家分别听取了纪宏教授（首都经济贸易大学）的我所认识的统计学课程思政；蔺杉教授（东北师范大学）的《概率论与数理统计》的课程思政实践探索；王磊教授（南开大学）《统计模型》课程思政建设方案及案例；彭小令教授（北京师范大学-香港浸 会大学联合国际学院）的博雅型大学的统计通识课思政建设；李艳教授（华东师范大学）的统计学课程思政案例分享与一点思考。

  线上会议结束后，大家进行了自由交流。进一步明确了课程思政的“三问”（是什么？为什么？干什么？）的问题。懂得了如何将课程思政与课程教学融合。确立了数学教研室未来将从“课程思政”方向目标、“课程思政”元素挖掘、“课程思政”考核评估、“课程思政”实施路径等方面不断实践探索。（撰稿：王礼霞 摄影：梁林  审核：余新宏）