为进一步加强心理健康教育工作，帮助同学树立健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活能力，营造一个健康向上，积极进取的校园文化环境，工学院于10月23日12时在东苑操场开展心理素质拓展活动，心理健康教育工作负责人夏齐萍老师带领各班级心理委员和心理信息员积极参加。

破冰行动——“刮大风”

同学们以夏齐萍老师为中心，围坐成圈，老师描述在场同学的特征，满足以上特征的同学相互之间进行位置交换，同学们在欢声笑语中了解彼此、融入集体。

美好相识——“相识接龙”

“以前不认识。今天见到你，我们握个手，我叫某某某。”拇指相对，旋转握手，手搭其肩，再续新友，通过有趣的问好，礼貌的握手，帮助同学们相互认识，相互熟悉。

倾心倾听——“我说你听”

同学们两两分组，相互进行五分钟的交流沟通，面对崭新的面孔，放下胆怯，吐露自我本真，倾听他人内心，认真面对生活的一切。

释放自我——“你戳我爆”

每个同学吹起手中的气球，在气球表面写下自己的忧愁烦恼，并在同一时刻，戳破气球，此起彼伏的爆鸣声是同学们内心的呐喊，自我的释放。

戮力同心——“诺亚方舟”

以十人为小组，集体站在一张报纸上，保证每个人的脚不触地十秒即可获胜，每个小组齐心协力、密切配合，展现出我院学子积极向上、团结拼搏的精神风貌。

活动的各个环节都注重过程导向、结果导向，注重心理育人实效。学院下一步心理健康教育工作重点主要立足学院实际，整合教育资源，依托心理工作站，继续将心理健康教育更加系统地融入到工作格局中，努力打造“育心”、“育能”和“育德”相融合的育人工作成效。（撰稿：戴荣惠；摄影：工学院学生会；审核：胡勇）