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商学院召开教育教学大会分组讨论会

发布时间:2024.01.19阅读次数:108次

为全面落实党的二十大精神、全国教育大会精神,1月18日上午,bat365在线平台召开2023年教育教学工作会议。根据会议安排,商学院党总支书记方汝峰作为召集人在商学院党员活动室组织召开分组讨论会,学校副校长伍德勤、商学院院长陈阿兴、常务副院长武云亮、副院长王晓静以及商学院全体教职工参加了此次研讨。

与会人员针对《关于深化学科专业结构调整服务十大新兴产业实施意见(讨论稿)》、《关于深化课程考核改革的实施方案》和校长报告进行了激烈的讨论。

方汝峰指出,周建华校长教学工作报告高瞻远瞩、统领全局,求真务实,催人奋进,明确了今后一个时期学校教学工作的指导思想、目标、任务和举措,使大家进一步充分认识到强力推进学校教育教学高质量发展,对深化学校内涵建设、加快创建地方应用型高水平大学具有重要意义,增强了做好教育教学工作的使命感和责任感。

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会议讨论环节,学院电子商务、跨境电子商务、市场营销、物流工程、物流管理等专业教研室主任、学管负责人回顾总结了本部门的工作情况和取得的成绩,并研判、分析了工作中出现的一些问题。各位代表指出,本教研室在教学、科研、学管等方面成绩突出,每位教师都能以教学为中心,并积极参与到人培方案的制订工作中。但需要加强的是对专业、课程建设的支持、为教师提供更多的培训机会和良好的工作环境、更加深入的校企合作和对课程教学团队的指导。

王晓静对2023年的业绩进行了总结,并提出了在指导学生学科竞赛上力争突破的目标。她强调了专业建设与大数据、人工智能的结合,以及增加教师外出学习机会的重要性。

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武云亮指出,专业建设需要数字化转型,并强调全体教师需要注重对合格性评估条例的了解,规范课程教学管理。他提到要挖掘专业亮点,集中力量加强课程建设,努力建成省级一流课程。

陈阿兴希望全体教师存在紧迫感和危机感,学校发展依托专业建设,要进行高校教师专业化,对自己领域中的课程要有所成就。他鼓励教师积极克服困难,加强自学能力,对职业有所规划。

伍德勤听取教职工们的发言后,在总结中强调了三个重点:根据学校要求进行专业建设调整、加强微专业和课程建设以及科研团队的建设。他还提到第二课堂建设的重要性,引导学生积极参与课外实践活动和申报创新创业项目。他最后希望商学院在2024年能够取得更大的发展。

此次会议不仅是一次总结与规划的会议,更是一次凝聚共识、共谋发展的盛会。全体教职工将以此为契机,齐心协力推动学校和商学院教育事业再上新台阶。

(撰稿:王晓静  摄影:张经纬  审核:方汝峰)


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