为深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，帮助青年大学生不断提升社会实践能力，7月13日至7月17日，我校艺术设计学院社会实践队赴安徽省黄山市黟县开展为期五天的“基于徽州文化理念下的设计调研”主题三下乡社会实践活动。

此次活动以学以致用、助力振兴为主线。7月13日，在队长刘鑫宇的带领下，艺术设计学院实践队于当天上午9点抵达安徽省黄山市黟县西递镇西递村，在此地迅速安排膳食、住宿后，实践队于10点正式开始乡村调研活动。实践队首先来到了西递村新时代文明实践站大讲堂，了解了西递村先进事迹以及西递村民苦干实干、创新致富的振兴之路。接着，实践队对接下来为期四天的西递古村落地域考察活动进行了细致安排，如确定考察路线、落实实践小组分工任务、制定完善考察方案等，保证此次活动的顺利开展。

7月14日，实践队成员分为A队和B队，通过走进村民家中，实地参观了当地设施的建设，并以问卷调查的形式对村民进行采访，了解了村民对于进一步改善乡镇环境的需求。在走访过程中，实践队成员观察和拍取了西递村特色景观，对西递村的乡村振兴的实施程度也有了一定的认识。

调研活动结束后，队长刘鑫宇带领队员们开展例会，对今天的调研情况进行了总结，提出了在调研中存在的问题，并明确了后面两天的行程安排及具体人员分工。队长刘鑫宇还强调，此次活动目的是帮扶当地村民，以文化宣传、品牌设计等方式，推动乡村振兴，培养大学生的社会实践能力，增强其社会责任感。

7月15日，实践队走进村民老宅，在这里，成员们看到了独属于徽州特色的粉墙黛瓦、古建祠堂。成员们发挥专业优势，向村民积极宣传国家乡村振兴政策和艺术设计学院自然科学项目团队关于老建筑保护与开发的设计思路，以及当地乡村产业的创新发展可行性。同时，成员们完成了多处古建筑、古民居的测量、文化元素记录等工作。

7月16日，实践队对收集的有关资料进行总结，发现了当地养老居住空间狭小，幼儿园教育空间分配不合理，旅游经济开发方面当地文化开发不彻底，文旅产品较少，旅游体验有待提升等问题。针这些问题，实践队成员相互交流，探讨了设计方向，对西递、屏山的祠堂、楼牌、古民居进行了传统图案提取研究及再设计，并通过资料不断对比研究，有效归纳可利用的元素，对方案进行了调整。

7月17日，依托艺术设计专业的独特优势，实践队成员和专业老师共同探讨帮助乡村发展的具体做法和发展实践理念，为当地设计出可实施的形式。实践队成员借助近年来具体实例向村庄负责人和当地村民具体讲解了有关文创设计的理念和方式，并以图纸、设计方案等方式积极与村民进行交流。最终，实践队成员结合当地的民风建设和产业发展状况及民生所需，进一步讨论设计行动方案，进行了二次有针对性的调整，完成了17组旅游产品设计方案。

在此次暑期“三下乡”实践活动中，艺术设计学院实践队通过实地考察、与村民们交流讨论以及联系专业理论知识等方法，帮助村民解决了实际困难，为乡村建设注入了新活力。同时，通过此次“三下乡”社会实践活动，成员们受到了一次非常有意义的乡村振兴教育，培养了自身发现问题解决问题的能力，坚定了自身理想信念，为实现乡村振兴贡献出自己的青春力量！（供稿：艺术设计学院团委 刘鑫宇摄影：艺术设计学院团委 刘鑫宇）